El pasado 26 de septiembre vivimos en la sede Edetania de la Universidad Católica de Valencia (Godella) una tarde especial. Bajo el marco de la Noche Europea de los Investigadores, nos reunimos familias, profesionales y personas interesadas en comprender mejor la realidad de las altas capacidades. Fue una cita marcada por la emoción, la reflexión y la cercanía: la oportunidad de ver juntos el documental “Altas capacidades (Out of the Box)”, dejar que nos interpelara y abrir después un espacio de diálogo sincero, donde cada voz aportó luz y sentido.
Altas capacidades (Out of the Box), dirigido y guionizado por Andrea Gómez (2024), estrenado en abierto en Movistar Plus+ el 14 de marzo de 2025, es un documental que no solo retrata una realidad muchas veces invisible, sino que nos invita a cuestionar mitos. Nos recuerda que los estereotipos comunes (el “niño superdotado”, el “genio precoz”), como cualquier estereotipo, desvían la atención de lo verdadero importante y en este caso, de realidades muy complejas. Soledad, incomprensión, abandono del sistema escolar, e incluso dificultades de salud mental son las derivas dolorosas de una neurodivergencia no respetada o reconocida con sensibilidad educativa.
El documental da voz a testimonios en primera persona, de niños, adolescentes, adultos con altas capacidades, familias y comunidad científica, que muestran tanto los desafíos y barreras como la esperanza, el esfuerzo y la urgencia de enlazar el mundo educativo, social y emocional.
Verlo juntos fue ya un acto de visibilización: de reconocer que cada historia importa, que detrás de una etiqueta hay deseos, miedos, luchas y también talento por florecer.
El coloquio: palabras que construyen
Tras la proyección, empezó la mesa redonda, tal y como previsto en el programa. No tardaron en surgir preguntas y enriquecedoras reflexiones de docentes, investigadores e investigadoras en Altas Capacidades y familias sensibilizadas con la atención y apoyo a las altas capacidades.
Participaron familias mostrando su experiencia, miedos y deseos en este tema tan delicado. Desde AVAST, con voz clara y comprometida, intervino Luz Bueno aportando su experiencia de más de veinte años dedicados a acompañar familias y formar docentes, con especial foco en la lucha por la atención inclusiva en la educación primaria y secundaria. Lisardo Fernández, vicepresidente de AVAST, aportó una visión global de los objetivos de AVAST como asociación, haciendo hincapié en la misión de esta: tejer redes para que nadie camine solo.
“AVAST crea espacios seguros para que los socios y las socias puedan relacionarse y crecer, las familias compartan experiencias y, entre todos y todas, visibilicemos y aportemos soluciones para el apoyo y la atención de la alta capacidad en la escuela.”
El evento se cerró con una merienda informal pensada para animar a las familias y a los profesionales que no se conocían a romper el hielo, superando las barreras entre “expertos” y “familias” y reconociendo el esfuerzo mutuo.
Desde AVAST seguiremos organizando este tipo de eventos y animamos a todas las familias a participar en ellos porque sirven de impulso a seguir construyendo una comunidad más atenta, comprensiva e inclusiva. Recordad que cualquier tipo de actividad se comunica previamente a través de nuestro sitio web y redes sociales.
Agradecemos de corazón a la Universidad Católica de Valencia, al equipo investigador de “Atención a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo: Altas Capacidades, Niño Adoptado, TIC”, a las familias y profesionales que vinieron y compartieron su tiempo, su voz y su corazón. Nos quedamos con la certeza de que juntos y juntas somos más fuertes: cuando sumamos experiencias, aprendizajes, emociones y esfuerzo, podemos avanzar hacia una educación que acoge, reconoce diversidad y potencia talentos sin olvidar las fragilidades.
